Gaveta 17

Índice:

• Propuesta para la organización de un centro escolar de la forma más adecuada para atender alumnado con TDAH.
• Dejémosles decidir. Un paso más en la enseñanza de la educación física a través de la autonomía.
• La oca gigante, un instrumento de evaluación formativa.
• Autonomía y evaluación formativa en expresión corporal.
• Logopedia por competencias básicas.
• Cuentos e historias de los mayores en el día del libro.
• Beneficios de acercar los clásicos literarios al alumnado.
• La formación como respuesta a los nuevos desafíos.
• eXeLearning: herramienta de autor para una Escuela 2.0
• Proyecto La Nube y El Sol.
• La lectoescritura en mi praxis docente (con o sin caducidad).
• Proyecto de aula: conocer nuestros caseríos: Las Palmas de Anaga (I).
• Menuda experiencia con las competencias.
• Potenciación de la inteligencia emocional en el aula de inglés.
• Iniciación a la lectura y a la escritua.
• Jornada de Valores: “Coraje para vivir, coraje para educar”.
• Mercadillo de cooperativas escolares.
• Celebración 8 de marzo – CEP Santa Cruz de Tenerife.
• Libro: Ciencias para el Mundo Contemporáneo.Guía de recursos didácticos.